교원능력평가제도
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작성일 22-12-13 00:25
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교원능력개발평가
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INDEX
교원평가제란
찬성과 반대
improvement方案
다른 나라의 事例(사례)
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학부모
교원(교장, 교감)
50
0
86.4%
63%
69.2%
조사기관 : 리서치앤리서치 2009
■16개 시도 총 5천 200명 대상
■학부모 2천 600명, 교원 2천 600명
교원평가제 도입 필요에 찬성
76.3%
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교장ㆍ교감ㆍ교사와 학생, 학부모 등 학교의 구성원들이 교사의 학습지도 및 생활지도와 교장, 교감의 학교 운영 전반에 대하여 평가 또는 만족도를 조사하는 것
교원능력개발평가
평가를 통하여 교원의 전문성을 향상하도록 지원함으로써 학교의 교육능력 증대를 위하여 꼭 필요
동료교원들이 상호 평가하고, 학생과 학부모는 학교생활 만족도에 대하여 응답하는 방식
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평가 종류
평가 주체
평가 영역
평가 대상
동료교원 평가
학생 만족도 조사
(초4 고3)
학부모만족도 조사
교원
학생
학부모
학습지도
선행지도
학교경영
교사
교감
교장
교원능력개발평가 개요도
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목 적
교원 전문성 신장을 통한 공교육 신뢰 회복
평가 대상
국공사립, 초중고 및 특수학교 재직 교원(보건 ,영양, 사서, 상담 등 비교과 교사 포함, 기간제교사 포함)
※시도 교육청 시행계획에 따라 일정 기준의 (전일제)강사 포함
평가 종류/
평가참여자
동료교원 평가
교장 또는 교감 중 1인 이상 + 교사 3인 이상
학생만족도조사
직접 지도를 받은 학생 → 개별교원 대상
학부모만족도조사
지도 받는 학생의 학부모 → 개별교원 대상
평가시기
매년 1회 이상
(학생학부모 만족도 1학기말 권장, 동료교원평가 10월 말까지)
평가시행
주체(주관)
단위학교장이 소속 교사에 대하여 실시
시도교육감(지역교육청 교육장)이 교장교감에 대하여 실시
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평가
영…(To be continued )
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